Oyun Tasarımı: 5 Eğitici Prensip
Oyun tasarımı çocuğun öğrenme ihtiyaçlarına uygun, eğlenceli ve etkili oyunların pedagojik ilkeler doğrultusunda geliştirilmesi sürecidir.
Çocukların duygusal zekâ ve sosyal yetenekleri
Oyun tasarımı çocuğun öğrenme ihtiyaçlarına uygun, eğlenceli ve etkili oyunların pedagojik ilkeler doğrultusunda geliştirilmesi sürecidir.
Dijital entegrasyon okul öncesi eğitimde teknolojinin çocuğun gelişimine uygun, güvenli ve etkili şekilde kullanılması sürecidir.
Beceri gelişimi çocuğun fiziksel, bilişsel, sosyal ve duygusal yeteneklerinin yaş grubuna uygun aktivitelerle sistematik olarak güçlendirilmesidir.
Yaratıcı oyun çocuğun hayal gücünü kullanarak kendi dünyasını yaratması, özgün fikirler geliştirmesi ve yaratıcılığını ifade etmesidir.
Oyunla öğrenme çocuğun aktif katılımıyla gerçekleşen, deneyim yoluyla bilgi edindiği ve eğlenerek beceri geliştirdiği öğrenme sürecidir.
Oyun temelli öğrenme çocuğun doğal öğrenme yöntemi olan oyun yoluyla akademik ve sosyal becerileri eğlenceli şekilde kazanmasıdır.
Okul öncesi hazırlık çocuğun anaokulu deneyimine başlamadan önce sosyal, duygusal ve pratik becerileri kazanmasını destekleyen süreçtir.
Geçiş süreci çocuğun anaokulundan ilkokula veya evden okula geçerken yaşadığı adaptasyon döneminin desteklenmesi sürecidir.
Sosyal hazırlık çocuğun okul ortamında arkadaşlık kurması, paylaşması ve grup aktivitelerine katılabilmesi için gerekli becerileri geliştirmesidir.
Akademik hazırlık çocuğun ilkokulda başarılı olması için gerekli temel becerileri oyun yoluyla kazandığı eğlenceli öğrenme sürecidir.