Okuma Yazma Hazırlığı: 4 Temel Beceri
Okuma yazma hazırlığı çocuğun okul döneminde okuryazarlık başarısı için gerekli temel becerileri oyunla kazandığı hazırlık sürecidir.
Anaokulundan ilkokula geçiş sürecinde hazırlık çalışmaları
Okuma yazma hazırlığı çocuğun okul döneminde okuryazarlık başarısı için gerekli temel becerileri oyunla kazandığı hazırlık sürecidir.
El becerileri çocuğun ince motor gelişimini destekleyen, fonksiyonel el kullanımını geliştiren ve yazmaya hazırlık sağlayan beceri alanıdır.
Montessori uygulamaları çocuğun gelişim alanlarına yönelik özel tasarlanmış materyaller ve etkinliklerle sistematik öğrenme deneyimi sunmaktır.
Özel eğitim gelişimsel farklılıkları olan çocukların bireysel ihtiyaçlarına uygun eğitim desteği alması ve toplumsal katılımının sağlanması hizmetidir.
Montessori yöntemi çocuğun içsel motivasyonunu destekleyen, kendi kendine öğrenme kapasitesini geliştiren ve özgürlük içinde disiplin kazandıran eğitim sistemidir.
Matematik eğitimi çocuğun sayı kavramını öğrendiği, matematiksel düşünme becerilerini geliştirdiği ve problem çözme yeteneğini kazandığı süreçtir.
STEM eğitimi bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını entegre ederek çocuğun problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştiren yaklaşımdır.
Okul programları çocuğun gelişim ihtiyaçlarına uygun tasarlanmış, sistematik ve hedefli eğitim faaliyetlerinin organize edilmiş halidir.
Duygu yönetimi çocuğun güçlü duygularla karşılaştığında kendini sakinleştirme ve uygun tepkiler verme becerisini geliştirmesidir.
Sosyal yetenekler çocuğun başkalarıyla etkili iletişim kurması, arkadaşlık yapması ve sosyal ortamlara uyum sağlaması becerilerinin toplamıdır.