Steiner Felsefesi: 3 Gelişim Dönemi
Steiner felsefesi çocuğun gelişimini üç aşamada ele alan, fiziksel, duygusal ve düşünsel gelişimin doğal ritmini destekleyen antropozofik yaklaşımdır.
Okuma yazmaya hazırlık ve dil becerilerinin geliştirilmesi
Steiner felsefesi çocuğun gelişimini üç aşamada ele alan, fiziksel, duygusal ve düşünsel gelişimin doğal ritmini destekleyen antropozofik yaklaşımdır.
Sanatsal eğitim çocuğun yaratıcılığını geliştiren, estetik anlayışını besleyen ve kültürel değerleri tanımasını sağlayan sanat temelli öğrenme yaklaşımıdır.
Bütüncül eğitim çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal ve ruhsal yönlerini aynı anda destekleyerek dengeli gelişimini hedefleyen eğitim felsefesidir.
Waldorf eğitimi Rudolf Steiner’in antropozofik felsefesine dayanan, çocuğun fiziksel, duygusal ve ruhsal gelişimini bütüncül olarak destekleyen eğitim yaklaşımıdır.
Yenilikçi öğrenme geleneksel eğitim yöntemlerinin ötesinde yaratıcı, teknoloji destekli ve çocuk merkezli yaklaşımları benimseyen öğretim felsefesidir.
Problem çözme çocuğun karşılaştığı zorluklara yaratıcı çözümler bulması, mantıklı düşünmesi ve sistematik yaklaşım geliştirmesi becerisidir.
Matematik eğitimi çocuğun sayı kavramını öğrendiği, matematiksel düşünme becerilerini geliştirdiği ve problem çözme yeteneğini kazandığı süreçtir.
Teknoloji öğrenme çocuğun yaş grubuna uygun teknoloji araçlarını güvenli ve etkili şekilde kullanarak dijital beceriler kazanması sürecidir.
Bilim öğrenme çocuğun doğal merakını kullanarak gözlem, deneme ve keşif yoluyla bilimsel kavramları anlaması sürecidir.
Erken STEM okul öncesi dönemde çocuğun bilimsel merakını destekleyen, keşif ve deneyim yoluyla STEM alanlarına giriş yapması sürecidir.